咁好難以一個例子就話晒全部人都係咁哥wor~<<
咁可能佢只係唔識呢樣呢......?
大家都有唔識既野
你睇黎覺得大家都應該識 唔代表真係應該個個都要識
可能佢都會覺得你點解某d野唔識 係佢角度 佢覺得係 ...
我唔知其他學校或者科目的情況係點,但係我校的文科班,類似的問題的確存在而且非常嚴重。特別係文、史兩大項目上。
又舉一例,我班某同學在中史會考成績尚算可以,唔記得是c,還是d了,定合格就一定。但佢對歷史的朝代更替基本上係毫無認識。到中七的AL課程,就連中國究竟有咩朝代都未數得清。但要佢考試又無問題,換句話說,佢對歷史的線及面的範圍上認識不足,所以一與到比較的題目就會拿不到分數。但在點方面,亦即是某個朝代的問題,卻可以利用背誦的能力解決。
這樣說她究竟對歷史有多認識?我很懷疑。 Originally posted by Dioray at 2005-4-28 01:35 PM:
我唔知其他學校或者科目的情況係點,但係我校的文科班,類似的問題的確存在而且非常嚴重。特別係文、史兩大項目上。
又舉一例,我班某同學在中史會考成績尚算可以,唔記得是c,還是d了,定合格就一定。但 ...
咁可以從另一個角度去睇....
佢熟識各朝情況 但係唔識從整體去讀
應該要識ga佢無真係識lo~
咁至少佢講唔講得出文景之治呀 秦始皇既中央集權呀 南京 辛丑條約內容先.....?如果連呢d都無概念 咁佢先真係枉讀歷史呢~ Originally posted by Dioray at 2005-4-28 01:35 PM:
我唔知其他學校或者科目的情況係點,但係我校的文科班,類似的問題的確存在而且非常嚴重。特別係文、史兩大項目上。
又舉一例,我班某同學在中史會考成績尚算可以,唔記得是c,還是d了,定合格就一定。但 ...
又或者咁講啦 佢讀書既方法有問題.......... Originally posted by beliveall at 2005-4-28 11:46 PM:
又或者咁講啦 佢讀書既方法有問題..........
係因為 求分數 依個風氣 (甚至係原則), 令到好多人讀書方法都有問題
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