妖言惑眾的大學排名可以休矣

小妖

饒美蛟﹕妖言惑眾的大學排名可以休矣

作 者 為 嶺 南 大 學 副 校 長

由 時 美 真 主 持 的 香 港 專 業 教 育 網 （ 「 教 育 網 」 ） 又 公 布 了 所 謂 的 每 年 一 度 的 「 香
港 最 佳 大 學 排 名 榜 」 ， 其 所 依 據 的 指 標 數 據 部 分 源 自 香 港 大 學 民 意 研 究 計 劃
（ 主 持 人 為 鍾 庭 耀 ） 進 行 的 市 民 電 話 調 查 所 得 ， 另 一 部 分 則 由 教 育 網 自 訂 的 若
干 指 標 。

今 年 的 調 查 ， 民 意 的 調 查 方 法 沒 有 什 麼 變 化 ， 自 訂 的 指 標 及 其 計 算 方 法 則 有 大
更 改 。 令 人 困 惑 的 是 ， 教 育 網 在 過 去 幾 年 進 行 的 大 學 排 名 榜 ， 不 斷 更 改 其 排 名
所 用 的 評 價 指 標 及 計 算 方 法 ， 隨 其 偏 好 而 決 定 ， 而 且 完 全 不 加 以 解 釋 ， 筆 者 有
理 由 相 信 ， 背 後 有 玄 機 。 如 果 篇 幅 許 可 ， 筆 者 可 以 詳 加 說 明 ， 這 裏 暫 且 不 說 。

陳 坤 耀 校 長 周 前 在 接 受 記 者 採 訪 時 ， 用 了 「 妖 言 惑 眾 」 四 字 斥 責 時 美 真 與 鍾 庭
耀 二 人 多 年 來 採 用 的 民 調 與 大 學 排 名 方 法 。 以 陳 校 長 的 社 會 地 位 與 聲 望 ， 如 果
沒 有 實 據 ， 他 不 會 信 口 開 河 作 出 如 此 強 烈 的 評 語 。 本 文 現 就 下 列 港 大 民 意 研 究
計 劃 的 調 查 ， 以 及 教 育 網 新 的 指 標 及 計 算 方 法 提 出 嚴 重 質 疑 ﹕

本 人 一 直 認 為 ， 教 育 網 與 港 大 民 意 研 究 計 劃 根 據 普 通 市 民 的 意 見 來 評 定 大 學
的 師 資 、 研 究 水 平 、 課 程 多 元 化 及 院 校 的 畢 業 生 表 現 是 何 等 的 荒 謬 。 根 據 他 們
的 調 查 方 法 與 樣 本 ， 筆 者 向 他 們 提 出 以 下 兩 項 挑 戰 ﹕

兩 個 挑 戰 提 案 每 題 10 萬 港 元

第 一 ， 請 舉 出 國 際 上 有 哪 一 所 大 學 排 名 機 構 是 採 用 以 工 人 、 文 員 、 主 婦 、 學 生
及 中 學 程 度 水 平 以 下 的 市 民 評 估 大 學 的 師 資 、 研 究 水 平 的 （ 鍾 的 評 分 由 0 至 10
分 ） ﹖

第 二 ， 請 舉 出 有 哪 一 位 人 士 （ 不 一 定 是 學 者 ） 採 用 只 有 兩 個 或 3 個 自 稱 為 僱 主
的 市 民 樣 本 來 評 定 院 校 畢 業 生 的 表 現 ， 並 據 此 在 國 際 期 刊 上 發 表 論 文 ﹖ （ 鍾 庭
耀 今 年 的 市 民 樣 本 ， 浸 大 有 3 個 ， 嶺 大 、 教 院 及 城 大 各 為 2 。 ）

以 上 兩 個 挑 戰 提 案 ， 每 題 10 萬 港 元 ， 請 在 兩 個 月 內 提 出 其 他 同 樣 的 做 法 。 第 一
提 案 去 年 已 提 出 ， 但 迄 今 沒 有 人 提 出 。 鍾 庭 耀 去 年 企 圖 轉 移 視 線 ， 向 傳 媒 提 供
說 美 國 蓋 洛 普 的 民 意 調 查 與 他 進 行 的 相 同 。 事 實 上 ， 前 者 的 調 查 只 是 向 美 國 人
問 了 一 個 以 下 的 簡 單 問 題 ﹕ 「 綜 合 各 大 學 的 要 素 ， 請 你 指 出 哪 一 家 美 國 大 學 最
佳 ﹖ 」 蓋 洛 普 並 未 要 求 為 大 學 的 師 資 及 研 究 水 平 評 分 數 ﹗ 第 2 挑 戰 提 案 是 今 年
本 人 特 別 增 加 的 。

教 育 網 今 年 新 採 用 了 「 院 校 教 師 學 生 比 率 」 作 為 排 名 指 標 之 一 ， 但 在 計 算 各 院
校 的 學 生 人 數 時 ， 只 計 算 修 讀 學 士 學 位 的 學 生 ， 難 道 教 資 會 資 助 各 院 校 的 研 究
學 部 及 副 學 士 課 程 的 學 子 不 是 學 生 ﹖ 這 個 嚴 重 的 錯 誤 是 基 於 無 知 抑 或 其 他 ﹖

此 外 ， 其 他 嚴 重 的 錯 誤 還 包 括 ， 研 究 經 費 撥 款 及 研 究 作 品 等 指 標 的 計 算 ， 只 考
慮 總 量 而 不 是 人 均 量 ， 研 究 著 作 也 是 以 量 而 非 質 為 準 ， 而 且 還 把 一 些 非 研 究 作
品 也 計 算 在 內 。 在 新 生 入 學 成 績 方 面 ， 使 用 的 衡 量 尺 度 不 一 ， 把 院 校 提 供 的 各
科 目 成 績 的 中 位 數 與 平 均 值 混 合 一 起 計 算 。 而 且 中 英 語 文 成 績 亦 不 加 以 計 算
在 內 ， 得 出 的 結 果 怎 能 正 確 ﹖

最 後 再 提 一 點 ， 該 網 今 年 採 用 的 新 的 「 等 距 」 計 分 法 ， 其 背 後 的 邏 輯 令 人 百 思
不 得 其 解 。 簡 單 而 言 ， 該 網 站 按 院 校 的 各 個 評 價 指 標 得 分 而 加 以 排 序 （ 由 1 至
8 ） ， 如 某 院 校 在 某 一 個 指 標 如 排 第 1 則 得 所 佔 權 重 百 分 比 的 滿 分 ， 排 序 第 2 者
則 得 7/8 的 分 數 ， 餘 此 類 推 。 這 種 等 距 離 的 計 分 法 不 能 反 映 實 際 的 得 分 差 別 情
 ， 因 為 排 序 之 間 的 實 際 得 分 ， 差 距 可 能 不 大 或 很 細 小 ， 怎 能 胡 亂 給 予 等 距 離
的 評 分 ﹖

由 於 等 距 的 計 算 法 ， 造 成 了 各 院 校 最 後 得 分 的 嚴 重 偏 差 。 以 教 育 網 的 排 序 結 果
與 得 分 來 看 ， 港 大 與 科 大 分 別 排 第 1 與 第 3 ， 前 者 得 分 為 93.8 分 ， 科 大 70.1 分 ， 兩
校 相 差 達 23.7 分 。 對 熟 悉 香 港 高 等 院 校 的 學 術 界 人 士 來 說 ， 會 馬 上 質 疑 ﹕ 姑 不
論 兩 校 的 排 序 如 何 ， 兩 校 的 得 分 差 距 有 這 麼 大 嗎 ﹖ 很 明 顯 ， 這 是 錯 誤 的 計 分 法
使 然 。 此 外 ， 在 這 種 荒 唐 的 評 分 法 下 ， 如 以 60 分 作 為 及 格 分 數 ， 04 與 05 年 有 4
至 5 所 院 校 不 及 格 （ 理 大 、 嶺 大 、 教 育 、 浸 大 及 城 大 ） ， 這 幾 所 院 校 真 的 辦 得
如 此 差 ﹖ 教 育 網 長 期 作 此 種 方 法 的 大 學 排 名 ， 是 否 要 這 幾 所 大 學 關 門 大 吉 ﹖

【 本 文 觀 點 屬 於 作 者 個 人 ， 不 代 表 所 服 務 的 機 構 。 】