4年大學制定3年大學制?

北倫敦之王

[QUOTE=基維蝦]咁樣起碼可以令到中7既人搵工都易過中5生...

如果334...咁樣..個個都中6生...都唔知邊個先係勁..[/QUOTE]

其實就係兩個first畢業
都可以有好多分別

我覺得係等d學生學唔學到野
同唔會waste time
我比較like 334

陳星龍

會考衰左一係就讀ive或者上副學士一係就搵工
會考唔衰AL先衰又係讀ive或者上副學士又一係搵工
你唔覺得好低b架咩？
梗係334好啦
就算之後變成中三同中六考試
我覺得都冇乜問題
你連中三都過唔到
你想搵咩工呀？
香港教育制度short short地
又英國制又美國制
拿拿聲統一左佢啦唔該

阿爆

[QUOTE=陳星龍]會考衰左一係就讀ive或者上副學士一係就搵工
會考唔衰AL先衰[/COLOR]又係讀ive或者上副學士又一係搵工
你唔覺得好低b架咩？
[/QUOTE]
極之同意 ,我成日都同屋企人咁講 ga .... 所以我同佢地講 , 你睇而家無用 ga , 而家個個都上到中六叻過我又點 , 睇下十年廿年後邊個成就大o的......

CYBASTER

4年...但係我反對334....

choy991044

[QUOTE=爆牙度]極之同意 ,我成日都同屋企人咁講 ga .... 所以我同佢地講 , 你睇而家無用 ga , 而家個個都上到中六叻過我又點 , 睇下十年廿年後邊個成就大o的......[/QUOTE]
ya, 現今社會, 讀到書 =/= 搵到錢  

銀公主

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評論- 中港評論
P04  信報財經新聞   程介明
2004-10-23

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教育評論
還有學生

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　　「三＋三＋四」的諮詢文件發表了。

　　看看反應，總括來說，輿論支持改革，輿論也反映了許多顧慮。

　　支持，是因為人們感到現在的教育非改革不可。大家都急於尋求出路，家長覺得他們的孩子沒有受到應得的教育，他們感到無助；這裏面有教育本身的缺陷，也有香港家長的性急。教師最感到教育下一代的壓力，日益為自己揹上更重的工作擔子，卻苦於看不到期望中的成果。


學制確已過時


　　我們的教育制度，仍然在培養著許許多多在國際上首屈一指的年輕精英。但是，我們的制度，也在讓許許多多的青年前途無著。我們的許多學生，雖然也有不少在燦爛的校園生活裏愉快成長，但更多的是在枯燥的學校生活中掙扎度日。

　　宏觀來說，正如周前本欄曾經約略提過，現在的學制與課程，已經無法適應社會的急速變化。

　　一、在高等教育之前刻意去篩選學生，已經變得沒有意義。大多數學生都難以靠中學畢業的學歷找到可以寄身的工作生活。

　　二、現在中學的課程，仍然瞄準著大學的專業，也已經不合時宜；這樣的課程只適合某一類的學生，卻犧牲了大部分學生。很多青年人在這樣的制度裏面無法找到自己的前路，被剝奪了前途的選擇。

　　三、現在的中學學制和課程，幾乎全部時間花在正規課程上面，集中在「唸書」。學生其他方面的發展，特別是中學階段最重要的發展，都實際上受到了壓抑；這包括學生的人生觀、價值觀、態度、情感、原則、信仰、等等。

　　四、現在的大學課程，擁擠在三年裏面，同樣地限制了學生許多應有的、多元的學習經歷，囫圇吞下必要的知識，匆匆畢業。

　　這兩天報章上的輿論，絕大部分是從不同角度關注上述的問題，原則上都同意學制改革的方向和框架。

　　但是，這樣的改革，是一種相當全面的改革，牽涉到學制的方方面面。簡單來說，光是主幹，就有四個環節：

　　一、中學的課程，需要動大手術。這主要是把傳統的數目比較少的狹隘的「科目」，改為幾個大範圍的學習經歷。包括基本通用能力、科技知識、人文知識、實際工作、體藝經歷、社交組織等等的經歷。這是學制改革的基本環節。

　　二、為此，需要進行考試的改革，包括兩個方面：(1)從四年兩次公開考試改為三年一次考試；(2)把考試科目縮為三加一加×（即中、英、數、通識、再加選修）。考試不配套，課程不可能有真正的改革。這是學制改革的咽喉環節。

　　三、為此，大學收生標準必須改變，除了基本通用的科目以外不再以特殊的科目作為入學最低標準。大學收生不變，考試、課程也不會有真正的改革。當然這也可能牽涉到專業學會的配合。這是學制改革的關鍵環節。

　　四、當然，在大學來說，收生問題的研究，必須結合改制以後的大學課程改變。估計需要研究的問題包括：改制後，是否所有學科一概加長一年？若增加一年，是在正規學科加添一年，還是多一年空間？或者乘此機會增加鍛煉通用能力的因素？這是學制改革的成功要素。否則，教育改革就是功虧一簣。

　　由於學制結構變化，必須解決一連串的問題：

　　?篲q上的技術問題，例如高中將會總體增加班數；大學將會增加總體學生人數。

　　?穜衩v工作的專業調整問題，例如傳統科目的合與分、去與留、多與少、校內與校際、學校辦與合夥辦，等等。

　　?磲懋|資源的調動問題主要是如何處理好政府、學校、家長三方面的合理分擔。


暫緩資源討論


　　這些問題，必須分清主次、輕重、緩急、先後。我的看法，大學收生改革是目前需要優先解決的關鍵環節；教師工作的調整是最需要慎重處理的問題；而資源的調動（例如加費），反而可以在開動以後逐步解決。

　　現在也許急需的是：迅速讓大學拿出收生的相應辦法；把最大的精力放在尋找校內科目設置和教師分工的可行方案；而暫時放下資源的討論。而不是相反，例如把加學費彷彿看成是改革的先決條件，對於大學收生避重就輕，而把教師分工的研究當成政治鬥爭的戰場。

　　歸根到底，學制改革全部是為了學生。改革就是改革，改革會需要放下一些舊的、適應一些新的。各方面難免會面臨一時的困難、短暫的不適應，需要的是忍耐、諒解、容讓，只要我們心中還有學生！


政府勇氣可嘉


　　學制改革，即使是大方向，也是經過了接近三年的上下來回反覆討論；當中還有經濟萎縮和疫症的干擾，走到今天，得來不易。雖說是諮詢，看來政府是下了決心的。

　　政府這次的動作，沒有人會說裏面會有什麼不可告人的目的，因此輿論上「陰謀論」沒有市場。在這種時勢，大張旗鼓地開動這樣的改革，在政府來說幾乎是自尋麻煩、自討苦吃，需要一定的勇氣。這一點，輿論應該還政府一個公道。

Sol_Campbell

[QUOTE=choy991044]ya, 現今社會, 讀到書 =/= 搵到錢  [/QUOTE]

但係學歷高d點都有著數

choy991044

[QUOTE=Sol Campbell]但係學歷高d點都有著數[/QUOTE]
當然, 否則我就唔讀書了  

源．京一

4年大學好似好d
不過學費真係好貴..

Sol_Campbell

通識即係咩??

WainSeven

一早就應該同中6中7呢個咁無x聊o既制度say goodbye

WainSeven

[QUOTE=Sol Campbell]通識即係咩??[/QUOTE]
通識=咩都有
你唔見亞瑟王話咩老師都可以轉去教通識咩?

stephenlion

[QUOTE=Wain Seven]通識=咩都有
你唔見亞瑟王話咩老師都可以轉去教通識咩? [/QUOTE]
liberal studies...最緊要係教學生8個key learning areas同9 個generic skills..

Newcastle Fans

其實如果Liberal Studies係必修科既話, 幾個老師較唔同part會唔會好D...

joekjen

相信史科會有接既危機

華頓

[QUOTE=joekjen]相信史科會有接既危機[/QUOTE]

點解

stephenlion

[QUOTE=joekjen]相信史科會有接既危機[/QUOTE]
仲有geog 同econ

捷克NeVeD子彈

[QUOTE=stephenlion]仲有geog 同econ[/QUOTE]

歧視文科

stephenlion

[QUOTE=捷克NeVeD子彈]歧視文科 [/QUOTE]
唔關事既....呢d有關連嘛

沉睡的藍

其實都係…搵唔到錢既科目就摺啦

同埋，四年收廿萬學費…唔可以話貴…
諗深一層，政府補貼大學學費可是補貼得好多的